常见题型：choice、fill、short
例题 1
阅读下文，完成题目。
【文本节选】
①“工匠精神”近年来成为热词，但对其内涵的理解却存在误区。有人认为工匠精神就是埋头苦干、重复劳动，这显然窄化了它的意义。②其实，工匠精神的核心在于精益求精、追求卓越，它既体现在对技艺的极致打磨上，也体现在对创新的执着追求中。③从历史看，中国古代工匠如鲁班、李春，他们不仅技艺高超，更善于发明创造；从现实看，当代大国工匠如高凤林、李万君，他们用双手托举航天梦想，用创新攻克焊接难题。④因此，我们应当全面理解工匠精神，既要传承其专注坚守的品质，也要弘扬其开拓创新的精神。
题目：请分析本文的论证结构，并简要说明各部分的作用。
解答
本文采用“总—分—总”的论证结构。
①首段（第①句）为“总”，提出“对工匠精神的理解存在误区”，引出中心论点。
②中间段（第②③句）为“分”，第②句从理论层面阐释工匠精神的内涵（精益求精、追求卓越、创新），第③句从历史与现实两个角度举例论证，增强说服力。
③末段（第④句）为“总”，总结全文，强调要全面理解工匠精神，呼应开头。
解析：
本题要求分析文本的论证结构，属于L2应用层级。考生需先识别结构类型（总分式或递进式），再逐段梳理功能。文本首段提出中心论点（全面理解工匠精神），中间段分层论证（内涵、例证），末段总结。
要点：